Pendant la semaine du 3 au 7 novembre, dans le cadre de la journée nationale de lutte contre le harcèlement en milieu scolaire, 
les élèves membres de la POSITEAM présenteront leur rôle auprès des classes de tous les niveaux durant la pause méridienne. 
A cette occasion, un temps d’échanges est prévu afin que ces élèves, volontaires pour aider leurs camarades qui en ont besoin, 
puissent se faire connaitre du plus grand nombre.

le programme pHARe : lutte contre le harcèlement

Qu'est ce que le programme pHARe ? C'est un "Programme d'Actions pour lutter contre le Harcèlement et l'intimidation à l'École". Ce programme vise à sensibiliser, prévenir et prendre des mesures efficaces pour éradiquer le harcèlement au sein des établissements scolaires. Chaque année, dans ce cadre, ce sont des élèves qui créent des affiches ou des vidéos pour lutter contre le harcèlement, qui créent des abécédaires, 

Un usage raisonné du numérique à l'École

Le dispositif Portable en pause est généralisé dès la rentrée 2025. Il s'agit de mettre à l'écart le téléphone portable. Au collège Gordon Bennett, ils seront déposés dans des boîtes collectives avec emplacements individuels. Cela améliore le climat scolaire, la concentration des élèves et le bien-être général dans les établissements l’ayant mise en place. Une diminution des signalements de cyberharcèlement et d’incidents liés aux réseaux sociaux a également été constatée.

Un questionnaire d’auto-évaluation sur le harcèlement à l’école

Tous les élèves des écoles, des collèges et des lycées seront invités à remplir un questionnaire d’auto-évaluation sur le harcèlement à l’École. Son objectif est de mieux détecter les situations de harcèlement au sein des établissements, d'éviter l’installation de situations de harcèlement entre élèves et favoriser l'engagement de tous dans la lutte contre le harcèlement.

Encadrés par des adultes, prioritairement leur professeur principal, les élèves seront invités à remplir le questionnaire de manière nominative, sauf s’ils préfèrent rester anonymes, (les réponses des élèves sont strictement confidentielles) au cours d’une séquence dédiée, entre le jeudi 6 et le vendredi 14 novembre.